<data xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<row _id="1"><TAHUN xsi:nil="true" /><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat xsi:nil="true" /><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik xsi:nil="true" /><Persentase Indeks Kepuasan>Pelayanan Informasi Publik</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>akses terhadap pelayanan informasi</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>Berbasis Elektronik (SPBE)</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>sistem pengamanan data elektronik</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>rekomendasi penelitian TIK yang dilaksanakan</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
<row _id="2"><TAHUN>2021</TAHUN><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat>12,5</Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik>6</Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik><Persentase Indeks Kepuasan>82</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>74</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>2,22</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>45</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>10</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
<row _id="3"><TAHUN>2022</TAHUN><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat>15,2</Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik>8</Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik><Persentase Indeks Kepuasan>84</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>78</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>2,11</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>55</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>15</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
<row _id="4"><TAHUN>2023</TAHUN><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat>18,4</Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik>10</Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik><Persentase Indeks Kepuasan>86</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>82</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>2,91</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>68</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>20</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
<row _id="5"><TAHUN>2024</TAHUN><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat>22,1</Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik>12</Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik><Persentase Indeks Kepuasan>87</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>86</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>3,79</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>80</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>30</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
<row _id="6"><TAHUN>2025</TAHUN><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat>25</Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik>14</Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik><Persentase Indeks Kepuasan>88</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>90</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>4,1</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>90</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>40</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
<row _id="7"><TAHUN>SATUAN</TAHUN><Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat>%</Persentase Siswa sekolah dan mahasiswa yang memiliki sertifikat><Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik>LEMBAGA</Jumlah lembaga yang mengembangkan media center informasi publik><Persentase Indeks Kepuasan>SKORS</Persentase Indeks Kepuasan><Cakupan Masyarakat yang memiliki>%</Cakupan Masyarakat yang memiliki><Indeks Sistem Pemerintahan>INDEKS</Indeks Sistem Pemerintahan><Persentase Perangkat Daerah yang memiliki>%</Persentase Perangkat Daerah yang memiliki><Persentase Program/kegiatan dari hasil>%</Persentase Program/kegiatan dari hasil></row>
</data>
